В Москве появилась первая школа с доступными биотехнологиями. Ученики школы № 1529 имени А.С. Грибоедова теперь проводят опыты на оборудовании  университетов и научных центров. Благодаря проекту «Ростех.Биотехмед», реализованному совместно с Госкорпорацией «Ростех» и компанией «Национальное образование», здесь воссоздали комфортную образовательную среду для будущих ученых и инженеров.

Полный комплекс STEM-образования

Проект создан для подготовку школьников к востребованным профессиям в сфере биотехнологий через проектно-исследовательскую деятельность.
В школе появилась биотехнологическая лаборатория, позволяющая работать с ДНК, проводить ПЦР-анализы и моделировать биологические процессы, а также цифровые комплексы для интеграции теории и практики.

Мы оснастили кабинеты физики, химии, биологии, естествознания и экологии передовым оборудованием — как в ведущих ВУЗах страны.

Биотехнологическая лаборатория

Ученики могут работать с современными приборами:

• лабораторный испытательный стенд прочности материалов;
• цифровые STEM-лаборатории;
• система для очистки нуклеиновых кислот;
• ДНК-амплификатор;
• микроцентрифуга;
• ПЦР-бокс;
• камера для электрофореза;
• шейкер-инкубатор;
• паровой стерилизатор.

Все рабочие места оборудованы специализированной мебелью, чтобы занятия проводились безопасно, а ученикам было удобно.

Кабинет химии

Здесь школьники проводят эксперименты разного уровня сложности — от первых опытов в младших классах до научных исследований, сравнимых с вузовскими. Цифровое оборудование помогает изучать современные методы анализа и развивает компетенции, полезные в науке и промышленности.

Кабинет физики

В кабинете установлены цифровые лаборатории и демонстрационное оборудование, позволяющее наглядно объяснять сложные физические законы. Ученики собирают и анализируют данные, развивая критическое и научное мышление. Интерактивный подход к занятиям побуждает углублять знания и мотивирует интересоваться наукой.

Наука в школе

Благодаря комплексному оснащению школа стала площадкой для практико-ориентированного обучения и качественного STEM-образования. Ученики готовятся к профессиям будущего:

• биофармацевтика;
• биоинформатика;
• синтетическая биология;
• IT-генетика;
• разработка и производство биотехнологического оборудования.

Сегодня школьники Школы № 1529 уже умеют работать с ДНК, анализировать образцы и вести собственные исследовательские проекты. Образовательная база поможет им в будущем создавать лекарства, экологичные технологии и инновационные материалы, помогая жителям России.

Давайте построим школу будущего вместе!